Meu filho vai mal na escola. Como posso ajudá-lo?

Existem diversos motivos para um aluno não atingir um desempenho escolar considerado satisfatório, mas pouco se discute sobre os casos em que a responsabilidade do baixo rendimento não está centrada no estudante e sim na escassez de recursos oferecido para seu desenvolvimento.

A grande maioria das escolas lidam com um perfil padrão e normativo de estudantes. Alguns conseguem atingir uma adaptação rápida e fluida a ele, outros levam um tempo maior para este fim e, muitos, por sua vez, simplesmente não se encaixam neste formato de aprendizagem.

Primeiramente, precisa-se compreender que a dificuldade em adequar-se a esse modelo não é algo recente ou que “não existia na minha época”. Cada indivíduo tem seu próprio tempo e especificidades no processo de maturação e precisa descobrir suas próprias
estratégias de aprendizagem. Além disso, dificuldades no âmbito escolar podem estar relacionadas a questões neurológicas, psicológicas e emocionais, fazendo com que o estudante fique ainda mais desinteressado pelo conhecimento ao receber estímulos negativos como “Ele é preguiçoso”, “Não presta atenção na aula”, etc.

O percurso formativo a ser traçado para cada criança ou jovem não é simples e precisa ser elaborado cuidadosamente para ser assertivo, por isso a necessidade de especialistas é indicado para que o problema não se agrave.